49 nauczycieli z Łomży z nowym awansem. Odebrali akty w Hali Kultury

49 nauczycieli z Łomży z nowym awansem. Odebrali akty w Hali Kultury

FOT. Urząd Miejski w Łomży

W Hali Kultury spotkali się nauczyciele, którzy zakończyli kolejny wymagający etap zawodowej drogi. Wśród 49 osób byli pedagodzy szkół, przedszkoli i bursy szkolnej. Za awansem stoją miesiące pracy, przygotowań do egzaminu i doskonalenia własnego warsztatu. Uroczystość stała się także okazją do rozmowy o odpowiedzialności za edukację i wychowanie młodych ludzi.

Akty nadania stopnia nauczyciela mianowanego wręczył prezydent Łomży Mariusz Chrzanowski. W uroczystości uczestniczyli również jego zastępca Andrzej Stypułkowski oraz poseł Bogumiła Olbryś, która przekazała nauczycielom gratulacje i życzenia.

  • Za awansem stoi nie tylko przygotowanie do egzaminu
  • Nowi nauczyciele mianowani w szkołach i przedszkolach

Za awansem stoi nie tylko przygotowanie do egzaminu

Uzyskanie stopnia nauczyciela mianowanego wymagało połączenia codziennej pracy z dodatkowymi obowiązkami. Pedagodzy analizowali własny warsztat, dokumentowali podejmowane działania, zdobywali nowe doświadczenia i przygotowywali się do egzaminu.

Prezydent Mariusz Chrzanowski zwrócił uwagę, że nauczyciele odpowiadają nie tylko za przekazywanie wiedzy, lecz także za kształtowanie postaw i charakterów uczniów.

Edukacja nie kończy się na przekazaniu wiedzy. Nauczyciel ma również udział w kształtowaniu postaw, charakteru i systemu wartości młodego człowieka.

Prezydent podkreślił również, że rozwój zawodowy nauczycieli ma znaczenie dla jakości pracy szkół i przedszkoli. Wskazał, że nawet nowoczesna infrastruktura nie zastąpi wiedzy, zaangażowania i codziennej pracy pedagogów.

Jolanta Stelmachowska z Przedszkola Publicznego nr 10 mówiła o konieczności dobrej organizacji i systematyczności. Jej zdaniem przygotowania pozwoliły spojrzeć na pracę z dziećmi z innej perspektywy i bardziej świadomie planować kolejne działania.

To był czas wymagający dużej systematyczności i dobrej organizacji. Trzeba było połączyć codzienną pracę z ciągłym doskonaleniem zawodowym.

Katarzyna Żebrowska ze Szkoły Podstawowej nr 10 podkreśliła, że procedura awansu nie ograniczyła się do formalności. Stała się także okazją do oceny własnej pracy i zastanowienia się nad tym, co można jeszcze poprawić w codziennej pracy z uczniami.

Najważniejsze jest dla mnie to, że ten proces nie był tylko formalnym etapem awansu. Zmusił mnie do zatrzymania się, przyjrzenia własnej pracy i zastanowienia się, co mogę zrobić jeszcze lepiej.

Nowi nauczyciele mianowani w szkołach i przedszkolach

Akty otrzymali pedagodzy pracujący w wielu miejskich placówkach. Wśród mianowanych znaleźli się nauczyciele szkół podstawowych, zespołów szkół, liceum, przedszkoli oraz bursy szkolnej.

  • Anna Maria Biedrzycka – Szkoła Podstawowa nr 1
  • Edyta Borawska – Szkoła Podstawowa nr 7 im. Adama Mickiewicza
  • Monika Cwalina – Przedszkole Publiczne nr 8
  • Aleksandra Czupowska – Szkoła Podstawowa nr 4 im. Generała Władysława Andersa
  • Karolina Anna Daniło – Szkoła Podstawowa nr 7 im. Adama Mickiewicza
  • Katarzyna Dardzińska – Szkoła Podstawowa nr 4 im. Generała Władysława Andersa
  • Marzena Dąbkowska – Przedszkole Publiczne nr 1
  • Sebastian Dąbrowski – Zespół Szkół Ekonomicznych i Ogólnokształcących nr 6
  • Marta Dmochowska – Zespół Szkół Weterynaryjnych i Ogólnokształcących nr 7
  • Natalia Domalewska – Szkoła Podstawowa nr 7 im. Adama Mickiewicza
  • Sylwia Domian – Szkoła Podstawowa nr 4 im. Generała Władysława Andersa
  • Lidia Sylwia Drozdowska – Zespół Szkół Ekonomicznych i Ogólnokształcących nr 6
  • Ewa Dzwonkowska – Przedszkole Publiczne nr 15
  • Mateusz Gawęcki – Szkoła Podstawowa nr 1
  • Anna Gołębiewska – Zespół Szkół Weterynaryjnych i Ogólnokształcących nr 7
  • Ewelina Góralczuk-Dziedzic – Zespół Szkół Weterynaryjnych i Ogólnokształcących nr 7
  • Marta Górska-Gawek – Przedszkole Publiczne nr 1
  • Hubert Gromadzki – Zespół Szkół Weterynaryjnych i Ogólnokształcących nr 7
  • Monika Gryglik – Szkoła Podstawowa nr 9 im. Księcia Mazowieckiego Janusza I
  • Katarzyna Gwara – Zespół Szkół Specjalnych nr 8
  • Magdalena Jasionek – Zespół Szkół Specjalnych nr 8
  • Iwona Kamienowska – Szkoła Podstawowa nr 9 im. Księcia Mazowieckiego Janusza I
  • Beata Kamińska – Szkoła Podstawowa nr 2 im. Władysława Broniewskiego
  • Katarzyna Kijek – Zespół Szkół Weterynaryjnych i Ogólnokształcących nr 7
  • Żaneta Kopańczyk – III Liceum Ogólnokształcące im. Żołnierzy Obwodu Łomżyńskiego Armii Krajowej
  • Maciej Listowski – Szkoła Podstawowa nr 2 im. Władysława Broniewskiego
  • Ewelina Łada – Przedszkole Publiczne nr 4 z Oddziałami Integracyjnymi
  • Santana Aleksandra Modlińska – Przedszkole Publiczne nr 1
  • Monika Mrówka – Zespół Szkół Ekonomicznych i Ogólnokształcących nr 6
  • Agnieszka Narewska – Szkoła Podstawowa nr 1
  • Sylwia Nerkowska – Bursa Szkolna nr 1
  • Monika Nieciecka – Przedszkole Publiczne nr 9
  • Martyna Olszewska – Przedszkole Publiczne nr 4 z Oddziałami Integracyjnymi
  • Anna Maria Parda – Szkoła Podstawowa nr 9 im. Księcia Mazowieckiego Janusza I
  • Marta Patalan – Przedszkole Publiczne nr 14
  • Marta Pyszyńska – Szkoła Podstawowa nr 7 im. Adama Mickiewicza
  • Monika Pytelska – Zespół Szkół Ekonomicznych i Ogólnokształcących nr 6
  • Mateusz Rainka – Przedszkole Publiczne nr 1
  • Monika Ruszczyk – Szkoła Podstawowa nr 1
  • Ewa Siwik – Szkoła Podstawowa nr 4 im. Generała Władysława Andersa
  • Jolanta Stelmachowska – Przedszkole Publiczne nr 10
  • Monika Sulkowska – Szkoła Podstawowa nr 7 im. Adama Mickiewicza
  • Katarzyna Anna Śmiarowska – Szkoła Podstawowa nr 1
  • Anna Święczkowska – Zespół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących nr 4 im. Marii Skłodowskiej-Curie
  • Izabela Tomaszewska-Nowak – Przedszkole Publiczne nr 10
  • Justyna Wądołowska – Zespół Szkół Specjalnych nr 8
  • Mariusz Tomasz Winiarczyk – Zespół Szkół Weterynaryjnych i Ogólnokształcących nr 7
  • Katarzyna Żebrowska – Szkoła Podstawowa nr 10 im. Jana Pawła II
  • Marta Żelechowska – Szkoła Podstawowa nr 10 im. Jana Pawła II

Dla nauczycieli odebranie aktu oznacza rozpoczęcie kolejnego etapu pracy zawodowej. Dla uczniów i przedszkolaków oznacza to kontakt z pedagogami, którzy rozwijają swoje kompetencje także po zakończeniu formalnej procedury awansu.

na podstawie: UM w Łomży.

Ilustracja wykorzystana w artykule została pobrana z zewnętrznego źródła (Urząd Miejski w Łomży). W przypadku zastrzeżeń dotyczących praw do zdjęcia prosimy o kontakt.

Treści na stronie są opracowywane z wykorzystaniem sztucznej inteligencji